“你看这题和这题，这两孩子的解题步骤也一样。”

几位老师也注意到了，还有几道题两个孩子的思路也是一样的，如果不是这两张卷子来自两个考场，几位老师甚至要怀疑是不是谁抄了谁的，简直就是雷同卷。可一旦是来自两个考场就只能说明答这两张卷子的学生很可能同班，一个老师教出来的，解题思路一样，犯的错一样，这就不奇怪了。

“孙老师，你快看看这卷子是不是你们班的？”

孙老师正在凝神细看，没等他看出个结果，一道弱弱的不仔细听都要听不见的声音道：“这字迹怎么有点像我们班一个转学生的笔体。”

实在是那孩子的字体太过锋芒毕露，才会让他注意到，并无意中记下。

李老师等着说话的老师半晌，眉头都要皱成川字，才在记忆的角落将这人的信息翻出来。

“你是实验高中的老师？”

董老师说完就后悔了，他说的自己班上那个转学生虽然是市一中转出来的，但可不是重点班出来的。好像是市一中那两个特殊班，也是最次的班级转出来的学生。

李老师又问：“你是教实验重点班的老师？”如果是的话，也不是没有可能。本来实验高中就排名第二，被压了这么多年，翻个身也不是没可能。

偏偏在众人目不转盯的视线中，董老师艰难的摇了摇头，“普通班的。”

顿时有人发出不屑的嗤声，“普通班？怎么可能!”

此时董老师自己也知道不可能。那个转学生要是有这样的本事，市一中还能放人，不供起来就不错了。而且那两个转校生来的时候，韩校长侧面透漏过，是在市一中惹事后过来的，只要不犯事，其他的方面可以适当睁只眼闭只眼。这就更说明那两转学生不怎么了，否则要是挖来两个满分的，韩校长怕是得高兴的哭出来，大摆宴席邀请所有名校。

只是不知道为什么，董老师这会儿不但觉得眼前的卷子熟悉甚至觉得刚刚那张卷子的字体也有些熟悉。并且十分疯魔的jio得像另一个转学生的。天啊，他一定是羡慕疯了，否则怎么会有这么疯狂的想法。

就在此时，一直没开口的市一中孙老师忽然乐了，“我认出来了，这个是我们班级第一名的卷子，这次的笔迹写的太锋利了，我差点没认出来。”

“原来是你们班的，我就说嘛，怎么也不会是一个普通班的。”

在场都是教高一的老师，本身都在第一线，谁也不认为普通班能考出满分卷子。董老师也觉得自己疯了，不停擦着脑门上的汗，尴尬道：“是我认错了，是我认错了……”

董老师承认错误态度良好，并没有一犟到底这事也就只算一个小插曲便过去了。

其他组陆陆续续的成绩也出来了，英语组出了一张满分卷和一张一百四十四分，理综出了一张二百九十分的卷子和一张二百八十七分的。这些卷子炸了英语组和理综组，许多别的组的老师都跑过去看。这一看就认出来，这字体和数学满分那两张卷一模一样。