礼堂里飘纸片这个流程结束后，紧接着是最后一个步骤，即全体四年级的学生上台，接受校领导颁发的奖学金证书。

四年级的学生们，统一穿着正装，按班级顺序排队上台。

因为是最后一个环节，且距典礼开始过去三十分钟，很多没事的教官、凑热闹的学生已经往后门走，准备撤退。人声、喧闹声和台上的话筒声混在一起，一时间礼堂里混乱无比。

坐在前排的高修旸完成了演讲任务，从座位下面拿出一个纸口袋，里面，是一束新买的鲜花。

高修旸今天穿得不正式，心里却很重视。在他宿舍住了好长一段时间的付南风，迎来四年级的最后一场奖学金颁奖，过了这一年，他就大学毕业，不管他未来是继续读研还是进入社会，他终于告别幼稚的年少时代，高修旸准备了一束鲜花想送给他。

祝他获奖快乐，日后开心。

这算不得什么意外惊喜，高修旸却想做得惊喜一点。他先是故作随意地拎着袋子离开座位，看见付南风左右晃头找自己时，偷偷藏到后门。

那傻小子付南风，扳着身子，恨不得把脑袋伸向舞台后方，一心一意寻找“失踪”的高修旸，看着他的样子，高修旸不觉几分好笑。

付南风班级的队伍往前走了，再过两个班就轮到他们班上台。上台的学生都有亲朋好友来送花，还要合影拍照、拉手谈话。虽然只是颁发获奖证书，但一个班也要耗掉十分钟左右。

台下排队的付南风不喜欢这种热闹场合。高修旸不知什么时候不见，更重要的是，朱开旭也不在了。付南风心中憋着一股气，看着台上送花拍照的人，皱眉头夹杂间歇性翻白眼，就差鼻孔里喷火苗了。

这一幕被不远处的高修旸看见，误会成付南风看见别人朋友成群，自己妒火中烧。于是把花束小心藏在背后，心里对付南风的怜悯，又增高了新指数。

付南风说喜欢高修旸，还亲了他，跨年的晚上祝他一直悠然自得。高修旸想，这一切可能都是因为，付南风是个孤独的、渴求温暖的孩子。他被同学排挤，自身优秀却经常挨训，也不知怎的，句懵懵懂懂地对高修旸产生了情愫。

其实爱与被爱都不是难事，难的是求两情相悦。高修旸这么想着，反倒对自己不喜欢付南风倍感歉意。

快轮到付南风的班级上台了。

那小孩很推拒，别别扭扭走在最后。等他走上台，其他同学早就接过颁奖证书、和领导握完手，轮到全班集体照相，校领导嫌麻烦直接把证书递给付南风，也没握手，连句寒暄的“恭喜”都没说。

而冲着台下站立的付南风，和身边笑意盈盈的同学们，明显不在一个世界里。那边欢笑的同学们搂在一起，对着台下的相机快乐地比着剪刀手，或者关系好的伙伴们换了位置，三三两两一起合影，只有付南风和这些人格格不入。

他腿受伤那段时间没去上课，再加上他本就是跳级生，严格意义上来讲，这个班的人还都是他师哥师姐。师哥师姐们最不喜欢比自己强的师弟师妹，更何况是付南风这种专业能力“声名远播”，个人品德又“臭名昭著”的家伙。

于是很明显的，付南风身侧和其他同学隔了一大块空隙，一边是同龄人的欢乐，一边是少年人的孑立。

其实他早该熟悉这种环境。他一向自诩优秀，优秀的和孤独是最好的伙伴，他以前很喜欢孤独这位伙伴，只是最近又来了一位新伙伴。

新伙伴和旧伙伴在他心头争抢着位置，新伙伴的名字，叫“悠然”。

身旁一群人欢闹嬉笑时，付南风沉着脸站在一边。他发现自己此刻并不喜欢叫孤独的老伙伴，反而特别想念另一位新伙伴。

可恶。如果孤独真是个人，如果孤独真就站在付南风身边，付南风很想立刻把他推下台去。

但是，但是，等一下，请等一下。

那是谁？

付南风觉得自己眼花了，他看见远处一位高个同学冲着前台走过来。那人脸上带着悠然又真诚的笑容，手中拿着一束鲜花，脸色明朗又开怀，一步步向他走来。那位同学长得，和“悠然”这位新伙伴，还挺像的。